必赢亚州手机网站掐灭了子女玩的性情,掐灭了儿女玩的本性

1。孩子想要玩泥巴,我们说:太脏了,不许玩!

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注解:剥夺了孩子玩的权利,掐灭了孩子玩的天性,阻断了孩子对事物的认知,缩小了孩子的探索空间。

1。孩子想要玩泥巴,我们说:太脏了,不许玩!

2。孩子想自己吃饭,我们说:搞得到处是;饭都冷了……妈妈喂!

注解:剥夺了孩子玩的权利,掐灭了孩子玩的天性,阻断了孩子对事物的认知,缩小了孩子的探索空间

注解:孩子的自主意识、孩子的动手能力就这样被扼杀。

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3。孩子有些不舒服,我们说:宝贝,我们上医院,打点针就好了!大夫,用点好药!

注解:孩子的自主意识、孩子的动手能力就这样被扼杀

注解:我们的盲目和无知直接导致孩子成为一个缺乏抵抗力的玻璃人,让他遭受更多病痛折磨和医疗创伤,让世界多了多少耐药菌和不治之症。

3。孩子有些不舒服,我们说:宝贝,我们上医院,打点针就好了!大夫,用点好药!

4。孩子想要自己洗碗,我们说:别把衣服弄脏了;水这么冰;别把碗打碎了……

注解:我们的盲目和无知直接导致孩子成为一个缺乏抵抗力的玻璃人,让他遭受更多病痛折磨和医疗创伤,让世界多了多少耐药菌和不治之症

注解:孩子眼里原本就像游戏的劳动,因为你,愉快的劳动变成了苦差,四肢肌肉萎缩,毫无阳刚之气。

4。孩子想要自己洗碗,我们说:别把衣服弄脏了;水这么冰;别把碗打碎了……

5。孩子上学了,我们说:你要好好学习,听老师的话,不懂不要乱讲……

注解:孩子眼里原本就像游戏的劳动,因为你,愉快的劳动变成了苦差,四肢肌肉萎缩,毫无阳刚之气。

注解:孩子不敢问为什么,怕老师说,怕同学笑话;孩子只知道接受、从众,没有创造力,甚至没有自己的见解和思想。

5。孩子上学了,我们说:你要好好学习,听老师的话,不懂不要乱讲……

6。孩子说,爸妈,我长大了,也要做点力所能及的事,我们说:好孩子,你读好了书就行,什么都不要你做。

注解:孩子不敢问为什么,怕老师说,怕同学笑话;孩子只知道接受、从众,没有创造力,甚至没有自己的见解和思想

注解:一个培养孩子责任感的机会,做一个顶天立地的男(女)子汉的机会就这样被你熄灭在萌芽状态,成长为一个畏缩的人,一个不负责任的人。

6。孩子说,爸妈,我长大了,也要做点力所能及的事,我们说:好孩子,你读好了书就行,什么都不要你做。

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