必赢亚州手机网站问题回答,学校的中心工作是教育教学

问题描述:

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有人说,现在的有些学校更着力于应付检查,教师无心教书,你怎么看?

导读

问题回答:

谁都知道,教师的天职是教书育人,学校的中心工作是教育教学。

回答:编者按:关于迎接检查的教育问题,莫过于义务教育均衡发展迎国检这个目前最重要的检查了。在迎接义务教育均衡发展国检时候,在一个多月以来有些地方就规定教师全员全天候做材料,搞卫生,装扮校园,以及各种各样的迎检准备。校检,县检,市检,区检,国检一层压一层,最底层的教师也是最累了,身心疲惫,哪一个检查教师敢怠慢呢?

可是,如今的中小学,教师教学之外的工作任务越来越多,学校的教学中心工作地位逐渐被取代,很多学校已不知道什么才是工作中心,什么才是工作重点了。

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上图为教师为了迎接国检而整理档案材料

所以有人这样说:教师时刻都在忙,但忙的不是教学;校长什么都在管,就是没有管教学。

迎国检任务对学校来说到底有多重?在这里举几个例子。一,全区,全县所有学校全员动员。上至政府各部门,下至乡村学校的教学点都得认真对待。教育局更是变本加厉,要求全部学校的教师取消所有的周末休假,叫教师们呆在学校里搞材料,搞卫生,装饰教室,宿舍等等。

但校长和老师的烦恼,又有谁知道呢?

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上图为教师加班整理材料

校长:

二,迎接国检主要是软件和硬件两大方面。软件方面就是搞材料,材料的内容涵盖政策文件,学校简介,教师编制,培训,经费,留守儿童,功能室等等公十九个类型的十九盒档案。每一类型的档案需要的材料有些有五六盒之多。有些材料收集起来相当困难,毕竟要收集补充近三年以来的所有材料并不是那么容易的,那怎么办,有些材料根本就没有,只能做假材料来应付,工作量之大难以想象。

成了“迎检专业户”,教学管理无暇顾及

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现在,学校要面对“婆婆”很多:教育、卫生、食药、环保、消防、公安、共青团、文明办……。

上图为教师们利用周末加班搞卫生

要完成的创建工作任务也很多:双高双普、平安校园、法治校园、文明校园、绿色校园、食品安全放心校园、智慧校园、健康学校、教育装备示范学校、语言文字规范化学校……。

三,硬件方面。按道理来说,硬件方面才是重中之重,毕竟搞材料再好,硬件配置方便达不到,还是一点用都没有。因此,在搞均衡发展以来,各校校园面貌确实有了很大的变化。有些学校旧的教学楼,推倒重建,教学设备也都是新换的。但是大多数学校仅仅是通过粉刷教学楼,张贴标语,还有修建一些质量不怎么好篮球场,塑胶跑道等等来改善校园面貌。在教学设备更换方面,更换和补充最多的是多媒体教学设备,以及一些体育用品,电脑配备等等,相对来说比均衡之前确实有了很多变化,但是在我看来投入远远不够。

不仅如此,还有很多跟学校关系不大的事情摊到了学校身上,例如创建文明城市、卫生城市、森林城市……。

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这些创建活动,上级部门要求一天一报进度,一天一报信息,一天一报好做法,一天一报典型,不报漏报就要影响考核。

上图为教师利用空余时间涂篮球场

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三,迎接检查成了主要任务,教学成了副业,教师身心疲惫。随着迎接国检的日子越来越近,教育局和学校,教师,学生都感受到了前所未有的压力。有些学校甚至要求教师全部住校,晚上加班到十二点。况且,加班是无偿的,免费的做贡献。假期都成了奢望,导致教师们身心疲惫,哪里还有心情搞教学?功能室和搞档案材料的教师作业都没时间改,学生也没心思和心情去管理他们。学生也没有好过,三天两头的被学校安排打扫卫生,有时候一周下来没有能正常的上一节课,没能好好的批改过一次作业。

每一项活动都要有方案、有总结、有阶段工作安排,还需要有过程印证材料做支撑,一项检查评估下来,一所学校都是满满十几盒甚至几十盒档案。

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上级领导来检查考核,主要就是就是档案资料,只有档案齐全规范,检查才能过得了关。

上图为教师利用周末时间涂篮球场

“上面千条线,下面一根针”,面对如此多的创建活动的督导检查,校长就成了“迎检专业户”,对上,要准备好汇报材料,对下,要时刻督战,要召开学校领导班子会、中层干部会、班主任工作会、全体教师会,成立相应的迎检小组,层层布置任务。有些检查,还要提前搞模拟演练。

特别学校领导,中心校校领导更是为了迎检而层层加压,在会上动不动就威胁教师们说:“迎国检大事,谁负责的领域做不好,或者被上面通报批评,就会把谁调到偏远地方,不给评优评先,扣绩效等等。”搞得教师们精神恍惚,更加没心思投入教学工作了。最后,导致教师们一致认为,迎接检查比教学重要,做好检查就万事无忧了。

校长的精力就这样花在了准备和迎接检查上,那还顾得上管理教学?

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上图为教师利用周末修缮学生食堂

学校:

到了迎接国家的时候,国家检查组却只花一天时间就抽检几所学校就了事了。精心准备的十九盒档案他们没翻看,只是询问校长一些情况,以及了解功能室的情况,看看一下校园环境,卫生等等,在简单的了解询问之后,就匆匆回去整理材料了。不知道,他们仅用一天的时间就检查了一个县的几所学校到底从中得到了什么信息也不得而知,我总感觉他们应该还没了解到全面的信息吧!

丢了教学主阵地,都是形式主义惹的祸

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除了教育行政部门以外,很多部门都将学校纳入各自业务管辖的范围,要求开展各种活动、进行检查评比、报送相关材料。

上图为教师利用周末时间整理校园

因为学校是工作最好贯彻的地方,你有什么工作,要开展什么活动,别的单位不一定贯彻执行,但学校不敢不执行。

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再加上老师干事一般都很认真,还有能力做材料,而且很多任务还可以通过学生布置到家庭,由家长去完成。

上图为教师整理材料档案

老师无休无止的被折腾,学校被迫“扎扎实实走过场,认认真真干虚活”,究其根源是地方行政管理部门众多,都把学校当成了听话的“小媳妇”,把学校视作搞形式主义、捞取政绩的工具。

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层层施压下,学校、教师便丧失了教育的主体性和话语权,而学校是教书育人的地方,似乎都可以不管不顾。

上图为学校请挖掘机挖树根

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上图为教师和学生打扫操场

老师:

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非教学任务成为难以承受之重,

上图为教师利用课余时间粉刷功能室
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教学变成了副业

上图为教师利用周末时间整理的体育室

去年,有一个县为了迎接义务教育均衡县和“双高双普”验收,迎验就成了全县所有学校的中心工作。各级各类学校几乎整整一个学期没有放节假日,包括“中秋节”和“国庆节”。

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许多学校抽出部分教师不再承担教学任务,专门进行建档案,补各类活动资料,搞校园文化建设。

上图为教师利用课余时间修补图书室地面
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被抽出教师的教学任务全压在其他老师身上,老师们不堪重负,只能疲于应付。

上图为教师利用周末时间整理档案材料
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有的老师为了完成补活动资料、补记录等任务只得把这些工作带到课堂上,让学生自习,只要把学生看管好,不出安全事故就行。

上图为教师利用周末时间检查补充档案材料
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上图为教师利用周末时间整理科学实验室必赢亚州手机网站 21

由于长时期加班加点,很多老师疲惫不堪,上课期间无精打采,甚至出现老师“实在困了就趴在讲台上眯一会”现象。

上图为教师利用课余时间整理体育功能室
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除了上面所说的所谓重点工作、政治任务,教师还有写不完的各种应付材料,填不完的各种表册,迎不完的各种检查验收,应接不暇的各种各样培训……这一切都是工作重点,因为它们关系着学校和教师的督导考核评估!

上图也教师检查整里体育功能室

很多老师说:“上课、辅导、教学活动都不怕,就怕迎验搞检查。”

以上仅仅是教师们迎接国检的一个工作缩影,还有很多工作的任务,工作的场面还没能发出来,很多教师就是这么默默的奉献着。很多人不懂,还以为教师们很轻松,除了一周上几节课之外,就没什么了。如果真的是那样倒是好,除了教学以外,还有很多本不是属于教师做的任务也摊派给了教师,比如扶贫,比如建设校园,比如美化装扮学校,比如说搞材料等等。

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