作为教博会首个青少年生涯教育展区的组织者重新亮相教博会的现场,国际上又有哪些先进的教育理念和优秀教育成果值得借鉴

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新时代,教育面临着哪些新挑战、新机遇?

11月20日,第五届中国教育创新成果公益博览会在珠海国际会展中心正式开幕,本次教博会以汇聚碰撞变革:教育创新提升中国力量为主题,有1600+项教育创新参展成果。教博会期间,主办方和多家机构合作,还将举办国内教育热点主题、国际教育创新趋势、社会力量驱动教育创新发展三大系列高峰论坛,第二届校长、教师、教研员讲坛,教师教育高峰论坛,第二届大学生研究生教育创新创业大赛,以及第二届粤港澳大湾区系列论坛等,共计50多场;平行论坛、工作坊等800多场。

改革开放四十年来,我们经历了怎样的教育变革和发展,积淀下哪些成功经验?

其中,第四届教博会最高奖SERVE奖获奖单位-深圳市途梦教育公益事业发展中心,作为教博会首个青少年生涯教育展区的组织者重新亮相教博会的现场。

什么是好的教育创新成果?

自2014年国家发布关于考试招生制度改革的实施意见后,从浙江、上海开始,各个省市相继发布高考综合改革实施方案。改革后,学生和家长将面临6+3、6+1+2等更多元的选择,招生录取上也逐渐呈现以专业优先、逐步增加综合素质评价占比的趋势。这些都要求学校、家长和学生要开始尽早规划学生的生涯发展。今年6月19日,国务院办公厅印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》,该文件明确指出要加强学生发展指导,加强对学生理想、心理、学习、生活、生涯规划方面的指导。

如何让优秀的教育创新成果流动起来?

必赢亚州手机网站,在这一背景下,途梦作为国内唯一一家基于互联网开展生涯教育的公益机构,主动承担重任,经过定向邀请和严格审查,最后组织了8家在国内青少年生涯教育领域具有一定影响力的学校和机构,一同举办了教博会首届青少年生涯教育展。此次生涯教育展的参展单位既有深圳红岭中学、浙江丽水中学、广州知用中学和常州市北中学等有着完善生涯教育体系的国内知名中学,也有像途梦、弘慧基金会和乡村笔记等在青少年教育领域深耕多年的社会公益机构,除此之外,本次展区还邀请了世界500强企业博世汽车部件有限公司介绍职业教育在企业中的实践,以及将AI技术运用到生涯教育中的爱云校。学校+社会组织+企业的展区组成,充分证明了青少年的生涯教育是一个需要整合全社会力量开展的领域。

国际上又有哪些先进的教育理念和优秀教育成果值得借鉴?

为了能够确保本次展览充分体现国内青少年生涯教育的特点和成果,途梦对参展项目进行了严格的审核,并与最终参展的单位一同梳理和总结实践经验,确保了展区每一个项目都具有足够的代表性。例如:

……

深圳红岭教育集团高中部是全国首个建立学生成长支持中心的学校,在大平台促大生涯的教育理念下,学校系统整合校内校外优质资源,构建了助力学生个性化成长的立交桥模式。

这些问题将在第四届中国教育创新成果公益博览会上找到答案。

广州知用中学作为学生发展指导体系建设创新示范基地,是广州市第一所利用网络直播进行职业分享的学校。学校通过测评、讲座、网络直播职业分享、影像心理辅导、职业体验、课外研学等多种形式和手段,形成了较为全面的学生发展指导课程体系。

点击观看:第四届中国教育创新成果公益博览会宣传片

广州知用中学校长何军在途梦生涯教育展区接受媒体采访

9月5日,北京师范大学、中国经济改革研究基金会联合珠海市人民政府相关部门在京召开新闻发布会,宣布第四届中国教育创新成果公益博览会(以下简称“教博会”)将于2018年11月12日至15日在珠海国际会展中心举行。

浙江省丽水中学通过生涯规划知识学习、生涯规划内质体验、生涯规划能力提升和生涯规划发展四个模块,构建了全息生涯教育模式。该模式于2018年8月在《人民教育》上全文刊登。

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江苏省常州市市北实验初级中学统整校内外资源,将普职融通特需课程与职业引导直播课程融合,构建了常态化、普及性的学生发展指导课程体系。帮助学生养成良好的职业通识习惯,并逐步发现和培养自己的职业兴趣,为未来的专业或职业选择奠定基础。

第四届教博会执委会主任、北京师范大学副校长王守军,第四届教博会组委会副主任、中国经济改革研究基金会秘书长石明磊,第四届教博会执委会副主任、北京师范大学中国教育创新研究院院长刘坚参加发布会并介绍相关情况。东北师范大学校长刘益春,西南大学副校长陈时见,广东、北京、山东、江苏、浙江、四川等省教育厅及珠海市教育局有关负责人应邀出席。新华社、中新社、人民日报、光明日报等30余家媒体参会报道。

市北中学精心布置的展区

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湖南弘慧教育发展基金会为助力乡村孩子更好融入社会,发起筑梦计划,该项目搭建了一套基于乡村孩子成长的长期陪伴体系。项目实施11年里,直接服务乡村学生3600人、影响乡村学生超过10万人。

王守军在致辞中回顾了北师大发起教博会的初衷,肯定了前三届教博会取得的成果,重申了教博会的宗旨,即“共建共享教育创新成果,汇聚中国教育创新智慧,服务中国教育创新实践,发出中国教育创新声音,提供中国教育创新方案,影响世界教育创新趋势”。展望未来,他希望力争用5至10年左右的时间,联合国内外各大教育机构,尤其是高师院校、企事业单位,把教博会打造成为教育创新领域最具权威性、先导性的教育领域专业盛会之一,占领教育创新制高点,领跑世界教育创新发展潮流。

乡村笔记作为一家致力于用教育连接城乡的社会企业,通过乡土研学、城市职旅与乡间风物三大板块,加强城乡平等交流,为城市孩子拓展乡村视野,为乡村孩子拓展职业可能。
目前已有1000+乡村家庭、98位城市学生参与项目。

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博世汽车部件有限公司是一家世界500强企业,其开发的本土化学徒制项目,将德国学徒制教育与当地职业教育结合,并通过一线菁英计划,助力蓝领员工在工业4.0环境下完成转型,为社会培养了大批优秀的技术人才。

石明磊在致辞中表示,面对全球新一轮科技变革,以及我国经济社会转型升级大趋势,迫切需要深化教育改革,大力发展素质教育,创新教育教学方式,形成以核心素养培养为导向的教育新格局。教博会将着力发现、培育、展示指向教育内涵发展、可复制、可推广的教育创新成果;提供旨在培养学生家国情怀、审辩思维、创新精神、沟通与合作能力的核心素养教育解决方案;建立一套行之有效的发现、培育和推广教育创新成果的新机制;让教育创新成果惠及每一所学校、每一位老师、每一名儿童,造就担当民族复兴大任的一代新人。他期待,通过连续几届教博会的引领,最大限度地调动教育界、科技界、企业界、公益界深度参与教育创新的主动性和积极性,转变教育内涵发展方式,促进优质的教育创新成果不断涌流。

北京爱云校教育科技研究院基于新高考和大数据背景,将学校方案进行标准化制作,使之能够大规模运用到各种类型的学校当中,帮助学校建立校本化的生涯教育体系。

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除了在项目选择时严格标准,为了让青少年生涯教育的价值和意义让更多人看到,途梦还在展会期间精心设计了多个工作坊和体验环节,确保每一家参展单位都能够与来到展区参会的老师做充分的沟通和交流,助力生涯教育理念和优秀做法的传播。

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途梦作为国内首家以外部职业探索作为生涯教育切入点的互联网平台,2015年从南开大学起步,发展到今天已经累计招募900余名职业人成为分享嘉宾,服务涵盖全国30个省级行政区,影响超过20万人次学生。今年10月途梦还获得了共青团中央社会联络部、国务院扶贫办社会扶贫司共同授予的全国青年组织伙伴计划优秀扶贫项目称号。

刘坚介绍了第四届教博会的整体筹备进展和今年的工作亮点。

未来,途梦将继续与青少年生涯教育领域的实践者们同行,借助教博会这一平台,汇聚更多生涯力量,共创生涯教育的美好未来!

在教育部、广东省政府和中国科协的指导下,第四届教博会由北京师范大学中国教育创新研究院、中国教育与社会发展研究院、教育学部以及中国基础教育质量监测协同创新中心共同承办,珠海市教育局、北京师范大学珠海分校等单位协办。大会以“落实立德树人,指向核心素养,强化互联网+,深化教育领域供给侧结构性改革”为主题,将推出2018年度SERVE奖成果,对改革开放40周年的教育之路做深度回顾和探讨,设立综合馆、区域馆、师范馆、技术馆、国际馆等多个展馆。大会将吸引参展成果超过3000项,举办大会特别活动、主题论坛、沙龙、项目路演、成果发布、工作坊等各种不同规模的活动800余场,开设“教博会直播间”,预计将吸引30万名观众在线观摩。

本届教博会在教育创新之路上做了更为深入的探索,呈现以下六个亮点:

亮点一:
汇聚教育创新成果、服务教育创新实践、影响教育创新趋势,本次大会将开启“教博会2.0”时代

2018年,第四届教博会将全面升级,正式落户珠海。北京师范大学希望通过与广东省政府和珠海市政府的深度合作,在未来5至10年间,将“教博会”打造成为教育创新领域最具权威性、先导性和国际影响力的专业盛会,打造成为教育领域的“高交会”和“博鳌论坛”。

本届教博会将设立“改革开放四十年中国教育”展区、教博会最高奖“SERVE奖成果”展区、5C核心素养与
“‘Hey!中国’全国中学生主题实践活动优秀成果”展区、“探索未来学校”展区、“区域教育成果”展区、“高师院校成果”展区、“互联网与教育融合创新”展区、“智造技术驱动教育创新”展区、“国际公益教育”展区、“‘一带一路’沿线国家教育”展区、“国际湾区教育”展区等多个主题展区。展会期间计划展出2000余项教育创新成果。邀请诺贝尔奖获得者、国内外资深教育学者、教育行政官员、中小学杰出校长教师、教育创新企业代表、公益界与资本界代表参与,举办数10场大会特别活动,逾800场工作坊、沙龙、论坛及项目路演、成果发布等各类活动。

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